أهداف الدورة
سيتمكن المشاركين من
- مساعدة موظفي و مدراء إدارة الموارد البشرية على الحكم على مدى إسهامات الموارد البشرية في تحقيق أهداف المنظمة.
- التعرف على سمات المبدعين والمتميزين التي تحتاجهم المنظمات في العمل .
- التعرف على منظومة إدارة الموارد البشرية .
- التعرف على الدعائم التى يرتكز عليها مدراء الموارد البشرية .
- معرفة مهارات التميز الإداري وتقويم وتحسين نتائج العمل .
- حتمية التميز وتحسين نتائج العمل .
- التعرف على مهارات المقابلات الشخصية .
- كيفية إجراء الاختبارات الوظيفية .
- كيفية تقييم أداء الموظفين .
المحاور والموضوعات
مهارات التميز الإداري و تقويم و تحسين نتائج العمل:
- منظومة تقويم وتحسين نتائج العمل.
- التميز والتحسين الإداري فى ظل المتغيرات العالمية.
- جوانب التميز والتحسين الإداري .
- حتمية التميز وتحسين نتائج العمل.
- المبادىء الأساسية التي يرتكز عليها التميز والتحسين الإداري.
منطلقات فكرية ومبادىء أساسية لإدارة الموارد البشرية :
- الدعائم التي يرتكز عليها مدراء الموارد البشرية لتحقيق التميز والإبداع الوظيفي.
- المفهوم والأهمية والأهداف.
- منظومة إدارة الموارد البشرية.
- المداخل المختلفة لتطورات إدارة الموارد البشرية.
- مبادىء وأسس علمية لإدارة الموارد البشرية.
تخطيط القوى العاملة:
- المفهوم والأهمية.
- مراحل تخطيط القوى العاملة.
- من يخطط للموارد البشرية.
- وسائل جذب القوى العاملة التي تتميز بالإبداع.
- مخزون المهارات وطرق التنبؤ بالموارد البشرية.
- صعوبات تخطيط الموارد البشرية وكيفية مواجهتها.
الاختيار و التوظيف ومهارات إجراء المقابلات الشخصية:
- منظومة الاختيار والتوظيف.
- الخطوات العلمية لعملية الاختيار والتوظيف.
- إجراء الاختبارات النفسية والعملية والتحريرية.
- مهارات إجراء المقابلات الشخصية.
- اختبار القيم كأساس وضع الشخص المناسب في الوظائف المناسبة.
- سمات المبدعين والمتميزين.
التقويم الوظيفي لأداء الموارد البشرية :
- معايير الأداء الوظيفي.
- الأهمية والاستخدامات.
- وضع مقاييس الأداء الوظيفي.
- طرق تقويم الأداء الوظيفي.
- القائمون بعملية التقويم.
الفئات المستهدفة
- مديري الإدارات أو مديري الأقسام.
- المدراء التنفيذيون.
- مديري الشؤون الإدارية.
- مديري الموارد البشرية.
- مديري التدريب.
الكفاءات (الجدارات) الوظيفية المستهدفة
- الإطار العام لإدارة الموارد البشرية.
- مهام ومسؤوليات إدارة شؤون الموظفين.
- منظومة التميز والإبداع الوظيفي.
- تحويل الأفكار الإبداعية إلى خطط تنفيذية.
أسلوب وطرق التدريب
- جلسات العصف الذهني
- دراسة الحالة
- التدريبات والتطبيقات الجماعية والفردية
- مناقشات والأسئلة التحليلية
- أسلوب العرض التقديمي ( التقنيات السمعية والبصرية)
- طرح ومناقشة نماذج عالمية
منهجية وأسلوب التدريب
تعتمد على طبيعة الدورة وعدد المشاركين
حيث نحرص على تأصيل الجوانب المعرفية المرتبطة بموضوعات الدورة من خلال
المناقشات الموجهة وأسلوب العصف الذهني -
استخدام أحدث الدراسات العملية المرتبطة بالدورة التدريبية -
الحوار التفاعلي من خلال تبادل وجهات النظر بين المشاركين والمفاهيم التي تزيد من قناعتهم -
التطبيقات العملية -
دراسات الحالة -
العروض التقديمية -
عرض تجارب و حالات مشابهة من انحاء العالم -
ورش عمل متنوعة لتطبيق المهارات -